堺市新金岡で、作文を中心に国語力を伸ばす教室を開いています。
小学生の作文や読書感想文・高校入試の作文・大学入試の自己推薦書、そして就職活動の自己PR……
文章を書かなければいけない機会は多いのに、書くことに苦手意識を持っている人は多いようです。すぐに文章力を付けたいという社会人の方も、国語力アップを目指す小・中・高校生も。
それぞれに応じた教材で、楽しく学びましょう!
文章力をつける国語教室 Hey Ho

最新情報

2018.07.08 読書感想文講座、夏休み中に当教室でも行います。詳細は近日中にアップします!
2018.07.07 7/24(火)枚方T-SITEにて、小学生のための読書感想文講座を行います。
2018.07.01 教室に通っている子が6月18日の地震のことを作文に書きました。
2018.03.12 4月から土曜日コースを始めます! 無料体験受付中です。
2018.03.12 社会人コースを始めました。
2017.12.28 2017年最後の教室は、みんなでお料理を作りました!
2017.12.10 大学入試新テスト、試作問題を高校生が解いた感想が発表されています。 記述対策は早めのスタートを!

LINE@から受験情報をお届けします

「国語教室 Hey Ho」のLINEを登録しました。
受験に関する情報や、入試作文・小論文の話題を定期的にアップします。
また、教室での子どもたちの様子も随時お伝えします。
お問合せ、ご質問などもこちらからお受けできますので、ぜひ「お友だち追加」お願いします^^


友だち追加

自己推薦書の書き方をサポートします!

大学や専門学校の推薦入試・AO入試に必要な「自己推薦書」や「志望動機書」、自信を持って提出できますか?

・点数化され、直接合否に関わる
・進学先のアドミッションポリシーと合っているかチェックされる
・面接試験の材料にされる

この3点は「自己推薦書」や「志望動機書」の用途として多いケースです。
願書替わりという場合は気にしなくて良いのですが、上記のような用途で提出する場合は、念入りな準備が必要です。

〇誤字や、係り受けのおかしな文はないか。
〇自分の長所や、入学への意欲、入学後に取り組みたいことが明確に書かれているか。
〇独りよがりではない、客観的で分かりやすい文章であるか。

以上の点を確認し、訂正箇所を指摘、アドバイスいたします。

☆20年間の高校(国語)教員生活で、国公立大学・私立大学・短大、看護系を始め多くの専門学校・就職と、数多くの生徒に対して進路指導を行ってきました。それぞれの進路先に合った内容で、自身の意欲や良さをアピールできる文章が書けるよう、じっくりお話を聞いた上で書き方を指南いたします。

遠方の方にもメールや電話、スカイプなどを用いてサポートさせていただきます。
まずは一度、ご連絡ください。LINEでのお問合せもお受けします。上記の「お友だち追加」ボタンを押してメッセージをお送りください。

夏休み、無料体験に来てみませんか!?

もうすぐ夏休み。
余裕のできた時間に、国語教室で作文の書き方を学んでみませんか?

普段の水曜日・木曜日の教室に参加するのもOK、
別の日にゆっくり個人指導もOK! 夏休み中は午前中も可能です。
無料体験後、入会された方には読書感想文の指導も行います。

下記のお問合せフォームから「体験希望」とメッセージをお送りください。
こちらから日時や詳しいことをご連絡いたします。

通常コースは↓
水曜・木曜 17:00~19:30 の間の約1時間半

場所:堺市新金岡町1丁3番30ポラーノ203
授業料:月3回5000円


代表の安藤です。中学・高校で20年間、国語を教えてきました。
体験の小3生の作品です。

社会人へ向けたコースを始めました。

社会に出て働く中で、こんな思いを感じることはないですか?

〇レポートやプレゼン用の文章を、簡潔に分かりやすく書けるようになりたい。
〇新聞のコラムなどで一般常識的な知識を深めながら、上手く要約できるようになりたい。
〇新聞のコラムなどに対して、自分の意見や感想を書いてみたい。
〇ブログやFacebookなどで、自分を表現できる投稿をしたい。
そんな思いに応えられる教材が準備できました!
新年度のスタートに合わせて、レベルアップしませんか?

(例)
課題の教材をお渡しした後、FAXやメールで提出

添削してお返し

月に2~3度繰り返した後、
予定を合わせて直接指導

受講料は¥7000/月(教材費・通信費込)

このような時間的負担の少ない方法で受講可能です。
上記の例以外のパターンを希望される場合、
方法・受講料ともにご相談に応じます。
お問合せフォームからお気軽にご連絡ください。
学生時代を思い出すような問題形式や、ミッションクリアをめざす課題など教材も選べます。

教室の様子

毎回通ってくるうちに、顔なじみになってきた生徒同士。
別々の小学校だけど同じ学年の女の子2人は、お互いの書く内容が気になる様子です。2人とも同じ題名でお互いに引きずられそうになったので、それぞれとこっそり「構想図」を書いて、「内緒で書いて、後で発表し合おう」と提案すると、2人とも大張り切り!
いつもより早く書き上げ、その後恥ずかしそうに自分の作品を読み上げ、相手のを聞いて笑ったり感心したり。
やっぱり仲間と一緒に勉強するのは楽しいし有意義です。


同学年の二人。学校が違うから、毎回お互いの近況や作文に興味津々です。
この日は1年生・4年生・6年生の三人。それぞれの課題に一生懸命取り組んでいました。
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